本项目以《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲领，深度融合幼儿园课程游戏化理念，在学前教育专业核心课程《学前儿童音乐教育》中创新提出“玩中教、玩中学、玩中做、玩中创”（Teaching in play, Learning in play, Doing in play, Creating in play）四位一体教学理念，构建TLDC矩阵教学模式。该模式打破传统教学壁垒，显著提升学生音乐教学技能与创新思维，有效缩短从理论学习到幼儿园教学实践的适应周期，为学前教育专业人才培养与幼儿园音乐教育实践搭建起高效衔接的桥梁，为学前音乐教育领域课堂教学注入新活力。应用场景：该教学模式可广泛应用于高校学前教育专业课堂教学、实习实践指导及园本教研培训中，提升师资培养质量，增强高校教学与幼儿园实际教学的衔接性。